Indicadores de impacto

La evolución de los indicadores de impacto: de la bibliometría a la altimetría — Universo Abierto

Williams, Catherine ; Padula, Danielle. The Evolution of Impact Indicators: From bibliometrics to altmetrics. Scholastica, 2020 Texto completo El auge del movimiento de acceso abierto y los avances en los flujos de trabajo de la publicación digital están creando más oportunidades que nunca para que la erudición tenga un impacto tanto dentro como […]

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«La lengua de las mariposas» — ¡Ahora te lo explico!

Manuel Rivas Sobre el autor Manuel Rivas nació en A Coruña en 1957. Su carrera como periodista se inició muy tempranamente, a los 15 años, como meritorio en El Ideal Gallego. Estudió Ciencias de la Información en Madrid. Fue subdirector de Diario de Galicia. Es y ha sido colaborador en diversos medios de comunicación gallegos […]

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Audible Stories, audiolibros infantiles gratis mientras estén cerrados los colegios — JuliánMarquina…

Audible ha creado una colección gratuita de audiolibros infantiles para entretener y enseñar a los jóvenes mientras sus centros educativos estén cerrados. De esta manera, el mayor productor de audiolibros del mundo quiere apoyar a que las mentes de los jóvenes estén activas, alertas y comprometidas. Audible Stories. Mientras las escuelas estén cerradas, estaremos abiertos.…

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Ciberindex y Eureka: dos recursos gratuitos sobre Salud gratis durante la epidemia de coronavirus — Universo Abierto

La Plataforma Eureka de la Editorial Médica Panamericana ha puesto a disposición en abierto el contenido de todos sus libros electrónicos. Eureka es un recurso especializado en Ciencias de la Salud que comprende las áreas de medicina, enfermería, fisioterapia, terapia ocupacional, etc. Más información en: https://www.medicapanamericana.com/es/eureka-covid19 Por otro lado, también la Fundación Index pone en […]

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«Aprendemos en casa», la televisión como ventana educativa para estudiantes, y especialmente para los más vulnerables — JuliánMarquina…

«Aprendemos en casa» es una programación especial de televisión que pretende paliar la falta de clases presenciales motivada por la crisis del coronavirus (COVID-19). Está dirigida a estudiantes de 6 a 16 años y su objetivo facilitar el aprendizaje durante dicha suspensión de actividad lectiva presencial. Esta iniciativa consta de cinco horas diarias de contenidos…

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7 consejos para aumentar las citas de tus artículos de investigación — Universo Abierto

7 Tips to Increase Your Citation Score Ver original Ver además Acciones inmediatas para mejorar la visibilidad científica La publicación de artículos de investigación en el ámbito académico es muy importante. Conseguir muchas citas de tu trabajo de investigación demuestra la contribución de tu obra a la investigación. El principal factor cuando tenemos pocas […]

7 consejos para aumentar las citas de tus artículos de investigación — Universo Abierto
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LAS FUENTES DE INFORMACIÓN

FUENTES DE INFORMACIÓN

Autoras: Josefa Gallego Lorenzo y Manela Juncà Campdepadrós

Recursos de aprendizaje en acceso abierto.
Universidad Oberta de Cataluña (UOC), 2009
URI: http://hdl.handle.net/10609/241

El manual Fuentes de información ofrece, de manera didáctica y con lenguaje claro, un recorrido eminentemente práctico a través de los distintos tipos de fuentes de información y servicios de información generales y especializados que existen. 

El itinerario de estudio es secuencial y está diseñado de la siguiente manera:

  • Un primer bloque abarca los módulos 1 y 2, en los que se abordan las cuestiones de terminología, conceptos, clasificación y técnicas de descripción de las fuentes.
  • En un segundo bloque, que comprende los módulos 3 y 4, se describen pormenorizadamente cada una de las fuentes documentales, institucionales y colaborativas.
  • Finalmente, un tercer bloque que abarca los módulos 5 y 6 está dedicado al estudio de las fuentes de información especializadas.

Introducción
Módulo 1: Fuentes y servicios de información
Módulo 2: Descripción y evaluación de fuentes de información
Módulo 3: Tipología documental
Módulo 4: Fuentes institucionales y sistemas de información colaborativos
Módulo 5: Fuentes de información en ciencias sociales y humanidades, ciencias de la salud y ciencia y tecnología
Módulo 6: Fuentes y recursos en biblioteconomía y documentación.